Plano Educativo Municipal 2026-2027

Há cinquenta anos, Portugal realizou as primeiras eleições autárquicas democráticas, um momento fundador da democracia local e da afirmação do Poder Local como um dos principais pilares do desenvolvimento do país. Desde então, as autarquias têm desempenhado um papel determinante na promoção da coesão territorial, da igualdade de oportunidades e da melhoria da qualidade de vida das populações.

No concelho do Seixal, o Poder Local Democrático assumiu, desde cedo, a educação como um eixo estratégico da sua intervenção, investindo na criação de melhores condições para aprender, crescer e participar. Muito além das competências legalmente atribuídas, o Município construiu, ao longo de cinco décadas, uma política educativa própria, assente na defesa da escola pública, na promoção da igualdade de oportunidades, na valorização da comunidade educativa e na convicção de que a educação constitui um fator essencial de desenvolvimento humano, social, cultural e territorial.

É neste contexto que o Plano Educativo Municipal 2026-2027 se associa às comemorações dos 50 anos do Poder Local Democrático, adotando como tema orientador «Participar para Transformar».

Esta opção traduz a convicção de que educar é também formar cidadãos conscientes, críticos, solidários e participativos, capazes de compreender o funcionamento das instituições democráticas e de contribuir ativamente para a construção das comunidades onde vivem.

Mais do que recordar um momento histórico, pretende-se proporcionar às crianças e aos jovens experiências educativas que lhes permitam conhecer o percurso do concelho ao longo dos últimos cinquenta anos, compreender o papel desempenhado pelo Município, pelas juntas de freguesia, pela Assembleia Municipal, pelas escolas, pelo movimento associativo e pelos cidadãos na transformação do território e refletir sobre os desafios que se colocam às gerações futuras.

O Plano Educativo Municipal (PEM) constitui um instrumento estruturante da política educativa do Município do Seixal, promovendo a articulação entre escolas, famílias, serviços municipais, instituições e movimento associativo, numa lógica de corresponsabilização e de construção coletiva da educação.

Assente numa visão integrada das políticas públicas, o PEM reconhece que a educação ultrapassa os limites da sala de aula e concretiza-se através da cultura, do património, da ciência, da sustentabilidade ambiental, do desporto, da saúde, da inclusão, da inovação, da participação cívica e da valorização da identidade local.

Em breve, estará disponível a nova edição do site do PEM, permitindo aos professores, educadores e alunos de todos os níveis de ensino realizar um conjunto de atividades que complementam o percurso escolar, estimulam a criatividade, desenvolvem competências e aproximam a escola da comunidade.
 

Bom ano letivo 2026-2027!